Clasificados por ciclos de la E.S.O. , y apoyados con applets para realizar experiencias de laboratorio virtual, encontramos los siguientes temarios: - Primer del ciclo de la E.S.O.:Modelos de sólidos, líquidos y gases, Modelo de sólido, Modelo de líquido, Modelo de Gas, Gases: Presión y Volumen, Gases fríos: Temperatura y Volumen, Gases: Número de Partículas y Volumen.-Segundo ciclo de la E.S.O. Experiencia de Rutherford, Medida de presiones, manómetro, Ley de Boyle-Mariotte, Cálculos a partir de la ley de Boyle, Ley de Charles – Gay Lussac, ¿Cuántas partículas hay?, Ley de Avogadro, Ley de los Gases Ideales.-Bachillerato, hay 4 lecciones de óptica: Superposición de ondas, Espejos, Imágenes especulares, Lentes y banco óptico.Las experiencias propuestas, a las que hay que acceder a través de las páginas de teoría, son experiencias de laboratorio virtual, en las que con un applet se propone una serie de cuestiones como si de un laboratorio real se tratase.

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A través de su web el LAV ofrece de modo gratuito a la comunidad educativa más de 200 simulaciones informáticas para el aprendizaje de la Ciencia y la Tecnología, dirigidas fundamentalmente a profesores y alumnos de ESO, Bachiller y Ciclos Formativos. Las simulaciones están organizadas en forma de unidades y éstas a su vez en temas, por lo que los profesores pueden seleccionar para sus alumnos una cesta de temas a medida. Los alumnos acceden a las simulaciones desde su propio centro escolar, y su profesor responsable recibe tras la actividad un informe con los resultados de sus alumnos. Este trato más personalizado requiere el uso de contraseñas y reservas previas, que el profesor debe solicitar al Laboratorio Virtual.El acceso a las simulaciones necesita la obtención de una contraseña por parte del profesor.

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